Доступная среда
В МОУ созданы специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Общие документы:
Конвенция о правах детей-инвалидов;
Конвенция ФГОС для обучающихся с ОВЗ;
Документы детского сада:
Государственная программа Росийской Федерации "Доступная среда".
Ссылка на сайт "Жить вместе" https://zhit-vmeste.ru/map/?ELEMENT_ID=84836
ДОСТУПНАЯ СРЕДА ДЕТСКОГО САДА №283
МОУ детский сад № 283 принимает детей с особыми образовательными потребностями.
В детском саду воспитываются 92 ребенка с ограниченными возможностями здоровья, из них 14 детей-инвалидов
В детском саду функционирует 7 групп:
*5 групп – компенсирующего вида;
*2 группы – комбинированного вида;
.png)
В МОУ специально организованы кабинеты для проведения коррекционных занятий:
- Кабинет учителя – логопеда оснащенный необходимой мебелью, зеркалом, ширмой, наглядным, дидактический материал для проведения диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми; картотека для всех видов развития речи ребенка; игры и игрушки для развития психических, речевых процессов, методические пособия для учителя-логопеда в соответствии с требованиями к кабинету, ПК с интерактивной приставкой Mimio).
- Кабинеты учителя-дефектолога - оснащенные бытовой мебелью, учебно-методическими материалами, наглядно-дидактическими пособиями
- Кабинет педагога-психолога - оснащеный современной мебелью, диагностическим инструментарием, методической литературой, дидактическими пособиями, материалы для оказания своевременной психологической помощи детям, родителям и педагогам.
Коррекционно-развивающая среда включающая в себя игровую зону и сенсорную комнату, которые обеспечивают полноценное вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья в игровую активность для обучения и развития общения в игре.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В МОУ имеются необходимые средства обучения для детей с ОВЗ: материалы для занятий по тифлографике, используются для развития осязательного восприятия и мелкой моторики у слепых дошкольников; материалы М. Монтессори, магнитные доски с набором геометрических фигур, мини-коврографы, настенные панно и другие развивающие пособия.
В МОУ частично организована доступность предоставляемых образовательных услуг для детей с ООП и детей-инвалидов:
- наличие поручней;
- наличие пандусов;
- наличие подъемной платформы (аппарель)
- наличие доступных входных групп;
- наличие доступных санитарно-гигиенических помещений;
- наличие расширенных дверных проемов;
- наличие надлежащего оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к месту предоставления услуг для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения и передвижения;
- дублирование звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации – знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля;
- наличие альтернативной версии сайта для инвалидов по зрению;
- наличие работников, на которых административно-распорядительным актом возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении услуг (см. приказ о назначении ответственных за оказание инвалидам помощи при придоставлении услуг )
Выделенная стоянка для автотранспортных средств инвалидов и сменная кресло-коляска - в МОУ "Детский сад №283" отсутствуют.
Возможности предоставления инвалидам по слуху и зрению услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика) и предоставление образовательных услуг в дистанционном редиме или на дому в МОУ "Детский сад №283" отсутствуют.
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
